середа, 29 січня 2014 р.

Модуль 9.Рефлексія

      Під час роботи над даним модулем було обговорено створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання; як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;проаналізовано шляхи здійснення диференціації навчання учнів;створено форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні, інструменти для підсумкового оцінювання.

Немає коментарів:

Дописати коментар